ห้องเรียนรู้ร่วม homeschool ครั้งที่ 4

ครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 แล้วค่ะ วันนี้จะแตกต่างจากทุกวัน คือไม่มีการรวมกลุ่มกันค่ะ เพราะเวลามีน้อย เนื่องจากต้องระบายสีเปเปอร์มาเช่ที่ใช้เวลาทำตั้งแต่ครั้งแรกที่พบกัน วันนี้จึงต้องระบายสีรอบแรกและตกแต่งหน้าตาให้เสร็จกันทุกคนค่ะ

แยกกลุ่มตามเปเปอร์มาเช่ที่เลือกกันค่ะ เพราะเลือกสัตว์ที่มีสีเหมือนกันอยู่กลุ่มเดียวกัน จะได้สีไม่เลอะจนเกินไปค่ะ

พี่ควินน์อยู่ในกลุ่มที่ต้องไปเรียนวิทยาศาสตร์ก่อน




น้องลิสาขณะรอพี่ควินน์

เป็นสัปดาห์สุดท้ายของแม่เหล็กแล้วค่ะ
เริ่มจากทบทวนของเก่านิดหน่อย
ว่าเข็มทิศจะต้องชี้ไปทางทิศเหนือเสมอ


แต่เราสามารถทำให้เข็มทิศชี้ผิดทางได้ โดย. ..
เอาแม่เหล็กไปก่อกวนค่ะ เข็มทิศก็จะชี้ผิดชี้ถูก เพราะมีแม่เหล็กด้าน N มาหลอกไว้ใกล้ ๆ ค่ะ


แล้วมาดูว่าแรงผลักของแม่เหล็กแรกมากขนาดไหน ..

แต่ด้วยนำเศษเหล็ก (ผงเล็ก ๆ ) ว่ามันทำปฏิกิริยายังไงเมื่ออยู่ใกล้แม่เหล็ก



โดยการเล่นเกมส์สนุก ๆ กันค่ะ

วาดหน้าการ์ตูนเอาไว้ วางผงเศษเหล็กไว้ด้านบน
แล้วสอดแม่เหล็กไว้ด้านล่าง เคลื่อนไปมา ผงเศษเหล็กก็จะเคลื่อนที่ได้ เอามาทำเป็นรูป ตา คิ้ว ปาก จมูก เด็ก ๆ สนุกกันมาก ๆ ค่ะ



เนื่องจากผงเศษเหล็กมีอยู่ไม่เยอะ จึงต้องผลัดกันเล่น แต่ระหว่างรออีกกลุ่มออกไป
สำรวจของใช้ในบ้านว่ามีอะไรบ้างที่มีแม่เหล็กเป็นส่วนประกอบ งานนี้สนุกกันใหญ่เลยค่ะ เพราะได้มองหาตามใจตัวเองค่ะ

เสร็จแล้วมาดูสรุปกันว่ามีอะไรบ้าง



รูปนี้เป็นการจำลองเครนยกของก็ใช้แม่เหล็กเหมือนกัน

เทปเพลงแบบเก่าก็ใช้แม่เหล็กเหมือนกัน

เสร็จแล้วมาเล่นเกมส์ X - O กันค่ะ โดยใช้ตะปูวางไว้ก่อน อยากเป็นเจ้าของช่องไหนต้องเอาแม่เหล็กมาดูดไปก่อนแล้วเขียนชื่อเอาไว้

พี่ควินน์เล่นกะพี่เจเน พี่ควินน์แพ้ฮะ แต่ยอมแพ้โดยดี ไม่งอแงเหมือนเล่นกับแม่ ทำเอาคุณแม่ภูมิใจอย่างยิ่งค่ะ

ต่อจากนั้นก็ทำงานศิลปะกันค่ะ

น้องลิสากับพี่ควินน์ระบายหมูสีชมพู

เด็ก ๆ ต่างระบายสีของตนเอง น้องลิสาก็ช่วยพี่ควินน์อย่างขยันขันแข็งค่ะฃ

แล้วเอาไปตากแดดให้แห้ง



แล้วก็อ่านนิทานให้ฟังสักหน่อย

สองสาวไปเป็นยามเฝ้าค่ะ อิอิ

หลังจากนั้นก็เอามาตกแต่งหน้าตาจนเป็นแบบนี้ล่ะค่ะ

โชว์หน่อยค่า....

เป็นอันเสร็จค่ะ

หลังจากนั้นก็ถึงเวลากลับบ้านค่า

ABC song by Quinn and Lesa

ห้องเรียนรู้ร่วม homeschool ครั้งที่ 3

ห้องเรียนรู้ร่วมกันจัดขึ้นเป็นครั้งที่ 3 แล้วค่ะ วันนี้เริ่มต้นด้วยการรวมกลุ่มกันและร้องเพลงพร้อมแสดงท่าทางกันค่ะ เป็นเพลงที่สนุกมากเลย เดี๋ยวเรียบเรียงเนื้อร้องก่อนแล้วค่อยเอามาให้ดูกันค่ะ

ต่อด้วย Newstelling วันนี้พี่ควินน์นำไวโอลีนมาโชว์เพื่อน ๆ ค่ะ
ตามที่ตกลงกันไว้นักเรียนต้องผลัดกันนำเสนอ Newtelling ค่ะ แต่พี่ควินน์อนุโลมเป็นกรณีพิเศษเนื่องจากเพิ่งได้เรียนไวโอลีน เป็นข่าวใหม่ที่ต้องกระจายโดยด่วน

และให้เพื่อน ๆ ถามคำถามที่เริ่มต้นด้วย When , Where, Who, Why, how

จากนั้นก็แยกห้องเรียนค่ะกลุ่มพี่ควินน์ไปเรียนวิทยาศาสตร์กันก่อน ให้รุ่นพี่ทำงานศิลปะก่อน

เริ่มจากทบทวนเรื่องแม่เหล็ก N + S ที่ได้เรียนสัปดาห์ที่แล้ว

ต่อมาก็มาดูว่าทำไมแม่เหล็กดึงหรือผลัก เนื่องจากมี Domains อยู่ข้างในและตัว Domains นี้จะ line up ไปในทิศทางเดียวกัน เหล็กชนิดอื่น ๆ ก็มี Domains แต่ไม่ได้ line up จึงทำให้เหล็กไม่เป็นแม่เหล็ก

แต่เราสามารถทำเหล็กให้เป็นแม่เหล็กได้ ลองมาทำแม่เหล็กเองว่าทำได้หรือเปล่า

ขั้นตอนแรกก็นำแม่เหล็กมาถู ๆๆๆๆๆ กับหมุนหรือเข็มเล็ก ๆ
ทำแบบนี้เพื่อให้ Domains ที่อยู่ในหมุดนั้น line up




แล้วลองหาหมุดอีกตัวมาดูสิจะเกิดอะไรขึ้น??





สำเร็จค่ะ

ในทางกลับกันเราสามารถทำให้แม่เหล็กที่เราสร้างขึ้นมาให้ไม่เป็นแม่เหล็กได้เหมือนกัน
โดยการทิ้งลงพื้นหลาย ๆ ครั้ง Domains ก็จะไม่ line up อีกก็จะคืนสภาพดังเดิม

ลองทิ้งแม่เหล็กลงพื้นหลาย ๆ ครั้งสิคะว่าจะเกิดอะไรขึ้น????

แล้วมาทดลองว่าแม่เหล็กที่สร้างขึ้นมาจะมีลักษณะเป็น N + S หรือเปล่า????







ต่อจากนั้นก็มาทำศิลปะเปเปอร์มาร์เช่กันต่อ ครั้งนี้เป็นการแปะรอบสุดท้ายก่อนระบายสีค่ะ




เด็ก ๆ ต่างตั้งหน้าตั้งตาทำของตัวเอง เลอะหน่อยแต่สนุกดี



ผลงานของเด็ก ๆ ผึ่งไว้ให้แห้งรอครั้งต่อไปค่ะ
เหลือเวลาอีกนิดนึงเล่านิทานหน่อยดีกว่า

เสร็จแล้วก็ทานอาหารร่วมกัน (ห่อมาเอง) แล้วก็บ้านใครบ้านมันค่ะ

เจอกันครั้งต่อไปนะครับ!!!

I did it!!!!!

วันว่างของพี่ควินน์

ถ้าพี่ควินน์มีเวลาว่าง ก็จะเล่นคนเดียวแบบนี้ล่ะค่ะ

เสร็จแล้วก็จะเรียกให้ดูผลงาน

พี่ควินน์ชอบนั่งเล่นและจินตนาการอย่างนี้ล่ะค่ะ

คือช่วงเวลาที่มีความสุขของพี่ควินน์

ยิ่งมามี้กับแดดดี้มาเล่านิทานด้วยอีกล่ะก็ หน้าบานเลยค่ะ

พี่ควินน์เรียนไวโอลีนแล้วครับ

เป็นครั้งแรกค่ะ ต้อนรับวันวาเลนไทน์ซะเลย

เรียนครั้งละครึ่งชั่วโมง สัปดาห์ละครั้งค่ะ

คุณครูน่ารักมาก ถูกใจพี่ควินน์สุด ๆ




ช่วงนี้เห่อมาก ลองมาดูกันนะคะว่า จะเป็นยังไงต่อไป
จะเห่อไปได้อีกสักกี่วัน อิอิ

เตรียมตัวก่อนเข้ากลุ่มเรียนรู้ร่วมกับเพื่อน ๆ

เนื่องจากพี่ควินน์ไม่ได้ไปในครั้งแรก เลยตรงเตรียมตัวกันหน่อยค่ะ

เริ่มจากหาอุปกรณ์มาทดสอบดูว่าแม่เหล็กทำปฏิกิริยากับอะไรบ้าง (เรื่องนี้หมู ๆ ค่ะ พี่ควินน์ถนัด เพราะเล่นกันบ่อย ๆ



เริ่มเลยค่ะ






โอโห!!!! ดูสิมามี้ พี่ควินน์ร้องเรียกให้ดู




แม่เหล็กจะดูเทปกาวไหมน้า คุณแม่ลองเชิง



อ๊ะ!!! อะไรเนี่ย!!!!




มีใครจะเถียงไหมคะ 55555 เหตุผลตำตา ฮือ ๆๆๆๆๆ


หาระยะห่างว่าเมื่อไหร่แม่เหล็กจะดูด



หันข้างแบบนี้แรงกว่าเยอะครับ!!!

ต่อด้วยการตกปลา (ควินน์เคยเล่นโดยการวาดปลา เต่า ปลาหมึก แล้วนำแม่เหล็กมาทำเป็นคันเบ็ดตกปลา)

ต่อด้วยดูสิว่าแม่เหล็กดูดผ่านน้ำได้ไหม

สุดท้ายเป็นการบ้าน มีแม่เหล็ก ตะปู และกระดาษ ทำยังไงให้ยกกระดาษขึ้นมาได้

สรุปพี่ควินน์ก็ทำได้โดยบังเอิญค่ะ

แค่นี้ล่ะค่ะ ก็ทันเพื่อน ๆ ในห้องเรียนแล้วล่ะค่ะ

พี่ควินน์กะน้องลิสามีห้องเรียนรู้ร่วมใหม่แล้วจ๊ะ

เป็นเพื่อนต่างชาติที่ทำ homeschool ด้วยกันในหมู่บ้านและข้างนอกด้วยค่ะ

จัดห้องเรียนรู้ร่วมกันที่บ้านของเพื่อนคนหนึ่งค่ะ

ครั้งนี้เป็นครั้งที่ 2 แล้ว แต่พี่ควินน์เพิ่งไปครั้งแรก

เริ่มต้นด้วยการกล่าวต้อนรับพี่ควินน์กะน้องลิสา
และขอบคุณพระเจ้าที่ให้เรามาพบกันคุณครูนิโคลถามว่าใครอยากมากล่าวขอบคุณบ้าง
เด็ก ๆ ต่างยกมือกันแทบทุกคน

น้องจอร์แดนวัย 3 ขวบกล่าวว่า "Thank you god to let me had m&m" 555 (เด็ก ๆ ต้องสะสมดาวเพื่อนแลกเป็น m&m)
....
มาถึงพี่ควินน์บ้าง พี่ควินน์ไม่ใช่ศาสนาคริสค่ะ และไม่เคยได้ยินการขอบคุณพระเจ้ามาก่อน แต่มาพร้อมด้วยความมั่นใจเดินขึ้นไปยืนหน้าห้องและกล่าวว่า

"Do you know what? when is dark the moon come out, when sunny the sun come out" 555 คนละเรื่องกันเลย

ต่อด้วยกิจกรรม Newstelling เป็นการแชร์ประสบการณ์หรือเอามาอะไรมาโชว์กันนี่ล่ะค่ะ

เอาอีกแล้วคนอื่น ๆ ก็เตรียมของการมาโชว์ แต่พี่ควินน์ไม่ได้เอาอะไรติดตัวมาเลยและไม่ได้เตรียมตัวอะไรมาเลย คุณแม่แอบถามตอนก่อนเข้าห้องเรียนเพราะเห็นเพื่อน ๆ เตรียมของกันมา ควินน์บอกว่า "มามี้ควินน์มีเรื่อง 150 เรื่องนะ" 555 ประมาณว่ามามี้ไม่ต้องกังวลเลยจะให้ทำอะไรบอกมา ควินน์ทำได้
มาถึงพี่ควินน์เดินออกไปอย่างมั่นใจและเรื่องเล่าเรื่องสุริยุปราคาที่เพิ่งไปดูมาเมื่อไม่กี่วันที่ผ่านมานี่ล่ะค่ะ

เล่าจบแล้วก็ให้โอกาสเพื่อน ๆ ถาม ตอนเพื่อน ๆ คนอื่น ๆ เล่ามีแต่คนถามนั่นถามนี่ แต่คราวพี่ควินน์ไม่มีใครถามเลย มีแต่คุณครูลิซ่า ถามว่าดูด้วยตาเปล่าได้ไหม

ควินน์ก็ตอบว่าไม่ได้ครับ เดี๋ยวตาบอด ต้องใช่แว่นกรองแสง นี่...คุณแม่นั่งยิ้มเลยล่ะค่ะ

เสร็จแล้วก็แบ่งห้องเรียนค่ะ ห้องเรียนแบ่งออกเป็น 3 ห้อง
6 ขวบขึ้นไป มี 4 คน
5 ขวบลงมามี 4 คน
และ 2 ขวบมี 4 คน (ห้องนี่เล่นอย่างเดียวค่ะ แต่วันนี้มีเด็กแค่ 2 คน)


เราตกลงกันว่า ถ้าทำตัวดี ตั้งใจเรียน จะมีดาวให้ค่ะ
แต่ถ้าพูดมา เล่น ไม่สนใจ เตือนแล้ว 1 ครั้งยังทำอีกก็จะได้จุดค่ะ

ดาว - จุด = m&m ค่ะ
พี่ควินน์อยู่ห้อง 5 ขวบลงมาค่ะ เริ่มด้วยการทดลองเกี่ยวกับแม่เหล็กตามครั้งที่แล้ว ถึงแม้พี่ควินน์ไม่ได้เข้าร่วมครั้งที่ผ่านมา คุณแม่ก็ไม่ลืมที่จะเตรียมพร้อมน้องตามพี่เพื่อน ๆ เขาทำกันค่ะ เรื่องแม่เหล็กพี่ควินน์ถนัดอยู่แล้วค่ะ
เริ่มจากทบทวนบทเรียนครั้งที่ผ่านมา และมาโชว์ผลงานตามการบ้านครั้งที่แล้วคือ มีกระดาษ ตะปู และแม่เหล็ก ทำยังไงให้ยกกระดาษขึ้นมาได้

พี่ควินน์ขออาสาทำให้ดูเพราะเขาเคยลองทำแต่ทำไม่ได้ แต่โดยบังเอิญตะปูตกลงไปอยู่ด้านล่างกระดาษเลยยกกระดาษขึ้นมาได้แบบบังเอิญ เลยเอามาโชว์ใหญ่เลยค่ะ

ห้องเรียนค่ะ

หลังจากเข้าใจเรื่องของแม่เหล็กแล้วก็เลยมาดูกันว่าแม่เหล็กจะมีขั้วของมันคือ

N + S ค่ะ ขั้วโลกเหนือและขั้วโลกใต้ค่ะ คุยกันว่าขั้วโลกเหนือและใต้อยู่ที่ไหน
แม่เหล็กจะดูดกันเฉพาะด้าน N กับ S เท่านั้น ถ้า N กับ N จะเกิดอะไรขึ้น ชวนกันมาทดลองกันค่ะ



วิธีการ นำสติกเกอร์มาติดบนรถไฟแบบนี้ล่ะค่ะ ถ้ารถไฟยอมดูดติดกันล่ะก็ต้องคนละฝั่งแน่ ๆ แต่ถ้าไม่ใช่มันก็จะผลักกัน
ก็เลยเอามาแข่งผลักกันค่ะ ว่าใครผลักรถไฟอีกคันโดยไม่ให้มันชนกันและเข้าเส้นชัยค่ะ สนุกกันใหญ่เลยล่ะค่ะ

ต่อด้วยความสัมพันธ์ระหว่างแม่เหล็กกับเข็มทิศ



เป็นการทดลองนำแม่เหล็กที่มีด้าน N +S มาใส่ในถาดเล็ก ๆ เอาเทปกาวติดเอาไว้ และใส่ลงในถ้วยใบใหญ่แล้วก็ช่วยกันเขย่า ๆๆๆๆ แล้วก็รอว่าไม่เหล็กจะชี้ไปทางไหน เด็ก ๆ สนุกมากค่ะที่ได้เห็นความมหัศจรรย์ของแม่เหล็กที่ชี้ไปด้านทิศเหนือตลอดเลย

และได้ลองเล่นเข็มทิศ และพูดถึงถ้าเราหลงทางและไม่มีเข็มทิศเราจะทำยังไงได้บ้าง

จบห้องเรียนการทดลอง หยุดเล่นแป๊บนึง ต่อด้วย Ast ค่ะ
ทำเปเปอร์มาเช่ ให้เด็ก ๆ เลือก ควินน์เลือกทำหมูค่ะ สัปดาห์ที่แล้วก็เอากระดาษมาแปะบนลูกโป่ง พี่ควินน์ไม่ได้ร่วมด้วย แต่ก็ทำที่บ้านแล้วเอามาต่อที่นี่ค่ะ





ออกมาก็เป็นแบบนี้ล่ะค่ะ ทั้งสนุกและเลอะค่ะ

จบห้องเรียนรู้ร่วมกัน พี่ควินน์ได้ 5 ดาว ไม่มีจุดเลย ได้ดาวเยอะที่สุดเลยค่ะ ได้ m&m 5 เม็ดค่ะ

พูดคุยเรื่อง homeschool ที่นี่ค่ะ

ทักทายได้เช่นเคยค่ะ

พี่ควินน์ปรากฏตัวใน kids and school

ไม่ใช่หนุ่มหล่อหน้าปกนะคะ อันนั้นบุญไม่ถึงค่ะ 5555




อยู่มุมเล็ก ๆ ตรงหน้าปกค่ะ
แล้วก็ด้านใน





และแสดงวิธีทำเจ้างูตัวนี้ล่ะค่ะ

ตามไปชมได้นะคะ